Desarrollar conocimientos, habilidades y actitudes para implementar una gestión educativa, estrategias de planificación y evaluación desde un enfoque inclusivo. Además, considera como referente las Bases Curriculares de Educación Parvularia, Educación Básica y Enseñanza Media, apuntando al desarrollo de estrategias que permitan prácticas pedagógicas que atiendan efectivamente a la diversidad de estudiantes y la disminución de barreras de acceso y de aprendizaje en niño/as que presentan Necesidades Educativas Especiales, en el marco de la normativa legal vigente.
Formular estrategias que permitan gestionar e impulsar en los planes de mejora educativa, el currículum, la evaluación y las metodologías vinculadas al desarrollo de procesos de aprendizaje de estudiantes con Necesidades Educativas Especiales (NEE), en Escuelas Inclusivas y considerando el marco de la normativa legal vigente.
Profesionales de la educación (Ámbito escolar)
Olga Arellano Araya: Directora de Escuela Educación.
Olga Hidalgo Pérez: Coordinadora Programa
Docentes: Mag. Lucía Arroyo Hernández, Mag. Lerty Marquez Sandoval, Dra. Karina Vásquez Burgos
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